Creatividad 1

1. COMBINANDO ELEMENTOS DE IDEAS EXTREMAS: Leonardo Da Vinci creía que para saber realmente cómo funcionan las cosas, deberíamos examinarlas bajo condiciones críticas. El creía en empujar los conceptos en su imaginación hasta el último extremo. Cree dos ideas extremas opuestas. A modo de ejemplo, ¿qué idea crearía si tuviera todos los recursos (tiempo, dinero, personas..., conocimiento, etc.) del mundo? Luego, preguntarse qué idea crearía si no tuviera recursos. Y luego intente combinar las dos, convirtiéndolas en algo práctico. Piense en los elementos y atributos de cada extremo y luego haga conexiones al azar entre las dos listas de extremos.

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   LA COMBINACIÓN DE PROBLEMAS: El laboratorio de Thomas Edison era un gran espacio con mesas de trabajo en toda la habitación, en las que había diferentes proyectos en marcha. Trabajaba en un proyecto y luego en otro. Su taller estaba diseñado para permitir que un proyecto afectara a su vecino, a fin de que cosas que se hacían en un lado también se probaran en otro. ...Este método de trabajo le permitía pensar de nuevo continuamente en la forma que veía sus proyectos.

   
   

   Para seguir a Thomas Edison se recomienda utilizar un cuaderno de notas para hacer en el tiempo lo que el taller de Edison hacía en el espacio. Trabaje en paralelo en dos o más problemas no relacionados. Un problema puede ser encontrar los recursos para un nuevo proyecto, otro puede ser la mejora del sistema de evaluación de los RRHH, otro una manera más económica y efectiva de llegar al público objetivo. Cuando se encuentre atascado en un problema, pase al siguiente. Cuando tenga ideas o haga cosas que funcionen para un problema, pruebe también las ideas con el otro.

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   CONCEPTOS PRECONCEBIDOS: Alexander Graham Bell se sintió inspirado a empezar el desarrollo del teléfono cuando leyó un relato, escrito en alemán, que describía un invento que él pensaba que tenía la función de un teléfono. Después de demostrar su teléfono en funcionamiento, Bell se enteró de que, a causa de la barrera del lenguaje, había entendido mal el informe, y ...que el invento alemán tenía una función completamente diferente. El relato alemán fue el estímulo que desmontó su noción preconcebida de un teléfono y le inspiró a pensar en una dirección diferente. De igual forma, las ideas y soluciones de definiciones abstractas le proporcionarán un estímulo para deshacer sus conceptos preconcebidos

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